Y pensar que luego de la consigna vendrían lindos días de lectura, sumado a nuevos descubrimientos en todo sentido respecto a la carrera. Pensar en carrera me hizo recordar hace unos momentos en la ducha, cuando una compañera me dijo que la carrera termina siendo una caminata. Cuanta verdad hay en esa frase, parecería que arrancás trotando, le agarras el rítmo y luego comenzas a correr para despues dar una caminata que se hace un tanto llevadera pero que a su vez deseas ver con ansias la instancia final. La meta victoriosa y triunfadora.
Bueno, retomando la consigna del título, debo agradecer la llegada de este texto a mi vida, que vino a dar en el mejor momento las palabras más apropiadas y mejor escritas, para las instancias en las que estoy atravesando. Pensar en algo que leí en el blog que ya les comente, me hace creer y confirmar que todo llega en el momento exacto, ni un minuto antes, ni un minuto después.
Aqui cito al autor, en recumen, y dejo plasmado en este post, verdades verdaderas, repito, las mejores de éste mi momento:
"(...)...leer escribiendo. escribir leyendo. Abriendo un espacio para la escritura e medio de una mesa de libros. Leer y escribir son, en el estudio, haz y en vez de una misma pasión. Lo que el estudio busca es la lectura, el demorarse en la lectura, el extender y el profundizar la lectura, llegar quizas a una lectura propia. Sabiendo que ese camino... Sabiendo además que la experiencia de la lectura es infinita e inapropiable.
La escritura y el deseo de la escritura estan al principio y al final del estudio. Lees palabras de otros y mantienes con ellas una relación de exterioridad. El texto solo dice lo que tu lees. Ahora lees sin saber leer y escribes sin saber escribir. Ahora estás estudiando.
intimidad entre tú y lo que has leído: no hay distancia, tampoco defensa. Es una sensación de lleno y vacío, una extraña mezcla de plenitud e inocencia .
Asumes lo que has leído, lo repites, lo rumias, lo copias, lo varías, lo recompones, lo dices y lo contradices, lo robas, lo haces resonar...
Lo que era luz se ha convertido en balbuceo. Pero quieres ser fiel a aquel instante. no para expresarlo, para fijarlo o para conservarlo: nada que tenga que ver con la apropiacion. Tampoco para compartirlo. Todavía no: no puedes compartir lo que no tienes. Ahora estas estudiando. Y escribes. Por fidelidad escribes.
Tienes que imponer un orden a esa promiscuidad de libros abirtos y a ese cuaderno abarrotado de notas y de borrones. Tines que empezar a escribir.
Lees y relees lo escrito, quitas y añades, injertas, recompones. Una y otra vez. Y sigues. Vuelves a los libros desparramados sobre la mesa. Y sigues. Te afanas a tu cuaderno de notas. Y sigues. A veces sientes que no tienes nada que decir. Y sigues escribiendo, y leyendo, para ver si lo encuentras.
El texto se te va escapando de las manos y sigues.
))((
Afuera de noche. Aunque sea de día, es de noche. En ocasiones llueve. Haces venir la noche y, cuando no es sufciente, también haces venir la lluvi, para crear una campana de vacío, un muro opaco a cualquier luz y sordo a cualquier sonido. Necesitas de la noche y de la lluvia para hacer una pantalla que contenga todo ese barullo y lo proyecte hacia adentro. También para protegerte de la primavera. Todo estudiante sabe que al estudio no le va la primavera. A lo mejor algún dia tus escritos sonarán a primavera y entonces podrás inventar gritos de fiesta, tonalidades de verde y sonrisas. Sobre todo sonrisas. Tal vez condigas alguna frase que a alguien le parezca luminosa. Pero ahora es de noche, llueve y la primavera, como una amenaza ha sido firme y dolorosamente expulsada. Ahora estás estudiando.
Auneuqe leamos para esto o para lo otro, aunque nos vayamos inventando motivos, utilidades, obligaciones, leer es sin porque. Hacemos esto o lo otro para llenar de vida, para darle un motivo a la vida. Pero sabes quizaás si saberlo, que la vida no es sino ese sentirse vivos que a voces nos conmueve hasta las lágrimas. Vivir es sentirse viviendo , gozosa y dolorosamente viviendo. Pero el sentimiento de vivir se da siempre sin buscarlo y como una sorpresa. Un instante callado y gozoso. Lleno y vacío a la vez. Plenitud e inocencia.
Se escribe por fidelidad a esas palabras de nadie que nos hicieron sentir vivos gratuita y sorprendentemente vivos.
El estudio vive de las palabras y enlas palabras. Te gustan las palabras. también la primavera, claro. Y las sonrisas. Tienes que llenarte de palabras. Y llenarte a ellas de ti. De tu memoria. De tu sensibilidad. También de tus oscuros, de tus abismos.
Escribir y leer es explorar todo lo que se puede hacer con las palabra y todo lo que las palabras pueden hacer contigo. En el estudio, todo es cueestion de palabras. Y desilencios. S obre todo de silencios.
...nuestra intimidad recobrada, el recuerdo de todas la alegrías de la fiesta y ese de nostalgia que no sabe qué que a veces, como una tristeza, nos atravieza, se instalasen en el silencio, sehiciesen parte de ese silencio.Sólo un instante. Fué el canto del pájaro el que nos hizo sentirnos a nosotros mismos porque creó un fondo de silencio en el que pudimos recogernos. Un silencio de nadie, tan de nadie que podía ser de cualquiera, tuyo mío, y en el que aquella noche, asomados a la ventana, recogidos en el silencio, nos sentimos...
También ella crea un espacio otro y un tiempo otro, de todos y de calquiera, en el que el vivivr de la vidase siente con particular intensidad. Y se escribe por fidelidad a esas palabras, a esos silencios, a esa extraña forma de sentir la vida. la posibilidad de eso que se da sin buscarlo y siempre gratuitamente.
Se escribe por fidelidad a lo que hemos leído, y por fidelidad a la posibilidad de la lectura. Un umbral que no nos está permitiendo franquear. Pero eso será, aquizá más tarde. Ahora estés estudiando.
Estudiar es también preguntar. Las preguntas son la pasión del estudio. Y su fuerza. Y su respiracion. Y su rítmo. Y su empecinamiento. EN EL ESTUDIO, LA LECTURA Y LA ESCRITURA TIENE FORMA INTERROGATIVA. E studiar es leer preguntando: recorrer, interrogandolas, palabras de otros.
Las preguntas apasionan al estudiar: el leer y escribir del estudiar. Las preguntas atraviesan la escritura: y la hacen incandescente.
Las preguntas con la salud del estudio, el vigor del estudio, obstinacion del estudio, la potencia del estudio.
La amplitud indeterminada de la cusiosidad , la alegría inocente de los descubrimientos, la vidalidad apasionada de las preguntas...
Hazlos rasonar, si quieres con tus silencios y con tus pájaros nocturnos. Pregúntales lo que quieras, déjate preguntar por ellos. Y nunca sabré que es lo que tú vas a leer, aunque te haya inventado para poblar las márgenes de mi escritura y para que, desde allí me ayudases a escribir. En primavera el aire está lleno de sonrisas y en el interior de la cápsula del estudiante, protegida por la n oche y por la lluvia, hibo también mcuhos momentos de vida.
Julio Larrosa - "LA EXPERIENCIA DE LA LECTURA".
Barcelona, junio de 2003.
Sinrío, vivo, me cuestiono, siento, pienso, vuelvo a pensar y descubro infinidad de palabras... Esas que esconden los secretos más profundos del alma, esos que quieren ser descubiertos por tu mirada, por tus suspiros y por tu sonrisa. (CON RESALTADOR)
Salutt. GRAN DESCUBRIMIENTO, buena vida. lindo finde para todos mis lectores.
AMOR. PAZ Y VIDA. LUZ.
